Hoy trabajamos...
"Leo un cómic" (115, 116 y 117). Realizamos la lectura colectiva de la historia. Tras dicha lectura, preguntamos al alumnado su opinión sobre el texto que ayude después a la comprensión lectora y a reflexionar sobre diferentes aspectos medioambientales como, por ejemplo: qué efectos tiene la contaminación del mar para las especies marinas, qué pueden hacer para ayudar...
En el cuaderno realizamos las actividades 1, 3, 4, 5 y 6. De manera oral y colectiva la 2 y 7 de la página 117:
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