Lunes 27 de noviembre

Hoy trabajamos...

Iniciamos la situación de aprendizaje 4, "Me gusta leer". La cuarta situación de aprendizaje despertará el interés y la  participación en la importancia de Lectura y la educación como motores de cambio, como elementos transformadores de la sociedad.

En esta situación de aprendizaje vamos a fomentar la lectura entre los estudiantes a través de actividades creativas y motivadoras. En la sociedad actual, es crucial promover el amor por la lectura y el desarrollo de habilidades comunicativas. Para conseguirlo, vamos a proponer un doble reto durante los próximos días:

RETO SA 4: 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

Participar en el reto de leer un libro, realizar un resumen escrito y grabar un vídeo explicando su argumento, ideas principales, personajes, valoración del mismo y hacer una reseña sobre el libro que invite a otros compañeros posteriormente a leérselo.

Recordamos los pasos que debes seguir para realizar esta tarea : 

- Elegir un libro que quieras leer. La biblioteca de la clase, del centro y la biblioteca pública municipal son los  lugares donde pueden prestarte libros de manera gratuita. Puede ser un libro prestado por algun@ amig@ o puede ser un libro que hayas comprado.

- Llevar el libro a clase para que el profesor compruebe su existencia física; porque, eso sí: debe ser un libro de papel.

-Redactar un resumen del libro que ocupe entre una y dos páginas. Este resumen debe entregarse antes del viernes 15 de diciembre. Para redactar un buen resumen, debes ir tomando notas durante la lectura. Recuerda realizar el resumen con buena letra, presentación adecuada (con un título) y no copiar párrafos literales del libro. Todos estos requisitos los hemos hablado en clase. 

-Contar el libro en un video grabado con el teléfono móvil, en una exposición oral que debe durar un minuto como mínimo, que puede estar apoyada en una presentación. Esta parte de la tarea debe realizarse antes viernes 15 de diciembre.. . El video será grabado por un familiar y una vez terminado será mandado a la clase de Lengua de nuestro Classroom. (Quienes no puedan hacerlo en casa lo realizarán en clase grabándolo el profesor).

Con esta actividad intentaremos favorecer el hábito lector mediante el placer y gusto por la lectura, además de trabajar la expresión oral y comunicativa y expresión escrita.
¡¡¡El resultado va a ser espectacular. Espero vuestra participación!!! 👌🏻👌🏻

Las notas de cada una de las pruebas hará media con la  prueba escrita y la elaboración de un cartel publicitario que se realizarán en esta situación de aprendizaje 4.

- Iniciamos la unidad con la lectura de la imagen inicial, así como la escucha de los audios de las páginas 60 y 61 , "Escucho un anuncio", y "Leo un texto sobre los libros".

- En el cuaderno realizamos el copiado de las palabras del vocabulario de las lecturas y la actividad 3 de la página 63. el resto de tareas de la página la resolvemos de manera oral y colectiva.