Lunes 8 de febrero

 Hoy trabajamos...

- LENGUA:

- Vamos a realizar en el cuaderno el esquema de los contenidos trabajados en esta unidad didáctica, que nos va a servir de repaso.

 - Vamos a realizar una lectura comprensiva interactiva. Podéis comprobar el resultado de las respuestas al final de la ficha pinchando en este icono:

- Podéis realizar la ficha en la página del blog o en el enlace de classroom. No olvides mandarme la hoja de respuestas con una foto de las mismas.

 

 

Arturo celebra su cumpleaños, una ficha interactiva de ClaraISL
liveworksheets.com

MATEMÁTICAS:

- Hoy vamos a clasificar los ángulos. En días anteriores trabajado distintos tipos de rectas, siendo paralelas, si no se cortan nunca, y secantes, cuando se unen en un punto. Estas rectas secantes daban lugar a ángulos. Según su abertura, pueden ser ángulos rectos (90 grados)  agudos, los menores que el recto, y obtusos, mayores que el recto.

Os propongo que veáis con atención este vídeo, que os va a recordar algunos contenidos ya trabajados y los nuevos que hoy trabajamos:

 

En el siguiente cuadro vemos de forma clara los tipos de rectas, y los tres tipos de ángulos a que pueden dar lugar las rectas perpendiculares:

En resumen:

En la página 98 del libro de texto nos explica los ángulos según la abertura. Realizamos el copiado de los textos explicativos y las actividades 1, 2, 3 y 4 en el cuaderno.