Blog del maestro Andrés: marzo 2022

31 marzo 2022

Viernes 1 de abril

Hoy trabajamos...

- LENGUA:

Palabras con h: Se escriben con “h” los verbos “haber”, “hacer”, "hallar", “hablar”, “habitar”, “huir”, “hurtar”. Y sus formas verbales:

Ejemplo: había, hacemos, hablaron, habitan

- Del libro de texto realizamos el cuadro explicativo y las actividades 1 a 5 de las páginas 150 y 151.

- MATEMÁTICAS:

- Días, horas, minutos y segundos.

En este vídeo vamos a explicar la medida del tiempo: horas, minutos y segundos, orientado a niños de primaria, con varios ejemplos, veremos conceptos como:v el año y el calendario, lustro, décadas, siglos y milenios, horas, minutos y segundos, reloj analógico y digital, cómo leer las horas

Resultado de imagen de reloj con minutos y segundos

Resultado de imagen de leer el reloj de manecillas

- Realizamos los 5 ejercicios de las páginas 154 y 155. Los problemas los realizamos de manera colectiva.

30 marzo 2022

Jueves 31 de marzo

Hoy trabajamos...

LENGUA:

- Corregimos las tareas del día anterior sobre los adverbios. Recordamos su función.

- Vemos las preposiciones y conjunciones:

---- Preposiciones

Definición: Sirven para unir palabras.

Por ejemplo: Novela de miedo. Cuentos para niños.

Lista de las preposiciones:

a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante, mediante.

LAS CONJUNCIONES

Definición: Sirven para unir palabras o grupos de palabras.

Por ejemplo: Pedro y Luis son hermanos. Pedro corre y Luis salta.

Del libro de texto realizamos los copiados explicativos y las actividades de la página 149:

29 marzo 2022

Miércoles 30 de marzo

Hoy trabajamos...

- LENGUA:

Los adverbios: Los adverbios son palabras que dan información sobre el verbo o el adjetivo al que acompañan. Su función es complementar o reforzar a los verbos, adjetivos y otros adverbios. Ejemplos:

Como complemento del verbo (El joven se fue pronto).
Complemento del adjetivo (Este móvil es muy pequeño).
Y como Complemento de otro adverbio (Esta ciudad esta muy cerca de la mía).

- Vemos el siguiente vídeo con el que conocemos un poco mejor estos complementos:

Adverbios Para Niños

EPL
Ejemplos de ADVERBIOS DE LUGAR:

Aquí tengo mi mochila.
Allí está mi casa.
Encima de la televisión, está el mando.

Ejemplos de ADVERBIOS DE TIEMPO:

Pronto llegará Juan Carlos.
Mañana juega el Málaga.
Hoy estoy feliz.

Ejemplos de ADVERBIOS DE MODO:

Ejemplos de ADVERBIOS DE CANTIDAD:

Ejemplos de ADVERBIOS DE NEGACIÓN:

Ejemplos de ADVERBIOS DE AFIRMACIÓN:

Ejemplos de ADVERBIOS DE DUDA:

Tal vez estará en el dormitorio.
Probablemente se encuentra en el dormitorio.
Posiblemente, está en casa de Julio.

👉Vamos a practicar los adverbios con la siguiente ficha interactiva: 👇👇👇👇👇

El adverbio, una ficha interactiva de MaestraAyL
liveworksheets.com

- Del libro de texto, realizamos el copiado del cuadro explicativo y las actividades 1 a 5 de la página 148.

- MATEMÁTICAS:

- Trabajamos el lustro, década, siglo y milenio.

- Del libro de texto, realizamos las actividades de la página 152. De manera colectiva en clase hacemos las actividades de la página 153:

28 marzo 2022

Martes 29 de marzo

Hoy trabajamos...

- LENGUA: El diario.

Un diario es un cuaderno en el que podemos escribir lo que nos ocurre todos los días. Un ejercicio sencillo y práctico que ayuda a expresar las emociones y a mejorar la escritura.

En este vídeo hablaremos sobre el diario personal. Veremos qué es y algunos consejos para conseguir que las experiencias personales del diario estén bien explicadas.

Del libro de texto, copiamos el cuadro explicativo y realizamos las actividades 1, 2 y 5 de las páginas 146 y 147. Realizamos en el cuaderno la actividad de la primera pagina del diario siguiendo el apartado "zona de expresión".

AMPLIAMOS 👇😉👌

Aprovechando que hemos dado en lengua el Diario como contenido, debéis conocer el famoso diario de Ana Frank. A esta adolescente le tocó vivir uno de los episodios más tristes ocurridos jamás, la segunda guerra mundial. Durante el periodo de dos años, escondida de los nazis, escribió un diario, este le sirvió para expresar sus sentimientos sobre todo lo que estaba viviendo. Es una historia dura pero que todos debemos conocer, porque es un ejemplo de superación del ser humano.

Os dejo dos vídeos, El primero a través de dibujos muestra la vida de Ana Frank, el segundo os muestra la casa real donde se ocultó Ana Frank.

- MATEMÁTICAS:

Iniciamos la UD 9, "La medida del tiempo" . Partimos de luna situación inicial que invita al alumnado a ser consciente de lo importante que es saber medir el tiempo, pues a diario miramos el reloj, calculamos el tiempo que nos falta para llegar a un sitio, miramos la fecha en el calendario.

En esta unidad trabajaremos, entre otros contenidos, los siguientes:
• El calendario.
• Unidades de medida menores que el año.
• Unidades de medida mayores que el año.

• Días, horas, minutos y segundos.
• La lectura de relojes analógicos y digitales.

- Hoy martes empezamos recordando el año y su organización en días,semanas y meses.

- Del libro de texto, explicamos el calendario y realizamos en el cuaderno las actividades 3 a 7 de las páginas 150 y 151. El resto de ejercicios y el cálculo mental lo hacemos de manera oral.

26 marzo 2022

Lunes 28 de maro

Hoy trabajamos...

- LENGUA: El diario.

👇👇👇⌚⌚⌚⌚ No nos ha dado tiempo a trabajar el diario. Mañana lo realizamos

Un diario es un cuaderno en el que podemos escribir lo que nos ocurre todos los días. Un ejercicio sencillo y práctico que ayuda a expresar las emociones y a mejorar la escritura.

En este vídeo hablaremos sobre el diario personal. Veremos qué es y algunos consejos para conseguir que las experiencias personales del diario estén bien explicadas.