Martes 16 de marzo

 Hoy trabajamos...

- LENGUA:

- Continuamos con las actividades relacionadas con los pronombres personales de la página 131 (actividades 4 a 7 en el cuaderno)

- MATEMÁTICAS:

- Corregimos las actividades del día anterior y explicamos los conceptos temporales del día y las horas. Para ello recordamos que cada día tiene 24 horas y en algunos relojes se emplean las horas desde el 0 hasta el 24 (AM y PM), distinguiendo si es mañana, tarde o noche.

- Del libro de texto, realizamos los cuatro ejercicios de la página 124.

 

- Terminamos la ficha de divisiones: